主题教育开展以来，学校党委班子成员围绕主题教育，坚持问题导向，聚焦主业主线，深入开展大调研大走访活动，以实际行动带头贯彻落实中央及浙江省委“大走访大调研大服务大解题”要求，着力推进主题教育走深走实。
学校党委紧扣主题、紧盯难题，将调查研究工作同中心工作和决策需要紧密结合、同学校“高质量，有特色”发展目标结合，对调研活动进行全面安排部署，迅速开展调研走访活动。班子成员每人研究确定1个调研主题，力争找准问题、查清根源、寻求对策。调研活动前后将历时2个月，覆盖全校8个学院和若干个职能部门。
连日来，党委书记钱天国在校内陆续召开了四个层面的座谈会，先后调研二级学院主要负责人、职能部门主要负责人、中层干部、教职工代表，针对当前校内各类考核贯通融合不够、党建在综合绩效考核中占比不够、考核的实际效果不够明显等突出问题，围绕推进综合考核改革，完善校内考核体系开展调研。校长陈光亭带队走访水利部农村电气化研究所、水利部产品质量标准研究所等地，聚焦学校学科建设和科研工作，瞄准“新领域”“新赛道”“新动能”，深入调研平台建设、队伍建设、机制建设的突破性抓手，调研加强校内外资源整合的真招实招。副校长姜翰照带队走访浙江经济职业技术学院调研新形势下平安校园建设的重点难点工作。副校长沈自力带队赴浙江科技学院调研双校区建设下的实验室建设与管理工作。围绕综合考核改革、学科建设、学校心理健康教育工作标准化建设、基层党组织功能提升、平安校园建设、实验室建设与管理、高校招投标领域腐败问题研究、人事制度改革、人才培养方案的系统升级、双校区教育教学的质量监控体系、领导干部素质能力提升、高校思想政治工作精品项目等主题，党委班子成员通过调研分管部门、走访院系师生，走访省内外代表性高校、兄弟院校等多种形式调研学习，进一步形成调研报告。调研中，班子成员务求“深、实、细、准、效”，检视查找梳理问题，边学边查边改，推进主题教育，确保取得扎实成效。
大兴调查研究，是深入贯彻习近平总书记重要指示精神和党的二十大重大战略部署、转变工作作风、提高履职本领、强化责任担当的有效途径。下一步，学校党委将继续常态化开展大调研大走访活动，需求导向、问题导向、效果导向，深入调研、深入分析、深入整改，以大调研为抓手促进各项工作，切实做到察实情、出实招、办实事、求实效，推进主题教育走深走实，为实现学校“高质量，有特色”提供强有力保障。